Исследовательская и проектная деятельность - одни из основных видов обучения в современной школе, и это не случайно. Очевидно, что умения увидеть проблему, поставить цель, определить шаги по достижению цели, умение следовать своему плану и оценивать результат - умения, необходимые любому современному человеку. Одно из направлений, где наиболее легко осуществить формирование таких умений - исследовательская деятельность в рамках предмета "Окружающий мир".
В новом федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО) прямо указано, что ученикам надо научиться осуществлять сбор числовых и аудио-визуальных данных в естественно-научных наблюдениях и экспериментах с использованием фото- или видео- камеры, цифрового микроскопа, цифровых датчиков.

• Где же взять датчики и цифровые микроскопы?
• Какие из них лучше для начальной школы?
• Где взять уже готовые лабораторные работы для учителя и учеников?
• Как научить учителя работать с оборудованием?

Это далеко не полный перечень вопросов, с которыми сталкиваются завучи и директора школ, руководители управлений образованием, которые курируют введение ФГОС НОО.Одно

Источник: iso-mz.blogspot.com